文艺理论研究

2019, v.39;No.225(04) 139-145

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“当代人”能否知道如何阅读?(英文)
Can “Contemporaries” Know How to Read?

让-米歇尔·拉伯特;

摘要(Abstract):

本文探讨与现代主义相关的"晦涩"和"难题"两个概念,以回应李圭的阅读理论。本文从19世纪末针对马拉美和普鲁斯特的一场争议出发,谈到拉康在描述如何阅读症状时是如何使用马拉美式的语言——即并非单纯地想象自己是诗人,而是认为我们在无意识层面都是被书写出的诗歌——并借此思考埃兹拉·庞德在发明比较文学和翻译研究时的基本观点。

关键词(KeyWords): 现代主义;晦涩;难题;诗歌;比较

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 让-米歇尔·拉伯特;

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参考文献(References):

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